Tabiat bilan tanishtirish mashg’ulot ishlanmasi

4000 so'm


Tabiat bilan tanishtirish mashg'ulot ishlanmasi

 

 

Slayd 1

Tevarak-atrof bilan tanishtirish bo‘yicha mashg‘ulot ishlanmasini tuzish (tabiat bilan tanishtirish).

Slayd 2

Reja:
Bolalarni atrof-muhit va tabiat bilan tanishtirish
Tabiatning asosiy elementlari: daraxt, o‘tlar, gullar, hayvonar
Mashg‘ulot usullari va natijalari

Slayd 3

Bolalarni atrof-muhit va tabiat bilan tanishtirish — bu ularning tabiat, hayvonlar, o‘simliklar va ob-havo hodisalarini bilishi, kuzatishi va tushunishi uchun pedagogik faoliyatdir. Ushbu jarayon bolalarda tabiatga qiziqish, e’tibor va mehr uyg‘otadi, shuningdek, bilim va ko‘nikmalarni rivojlantiradi.

Slayd 4

Maqsadi
Bolalarda tabiat va atrof-muhitni tushunish qobiliyatini shakllantirish.
Bolalarda kuzatish, taqqoslash, tasavvur va sezgi ko‘nikmalarini rivojlantirish.
Tabiatga mehr, g‘amxo‘rlik va hurmat ruhini uyg‘otish.
Vazifalari
Bilim berish vazifalari:
Daraxtlar, gullar, o‘tlar, hayvonlar va qushlarni tanitish.
Ob-havo hodisalari: quyosh, yomg‘ir, shamol, qor haqida tushuntirish.
Ko‘nikma rivojlantirish vazifalari:
Tabiatdagi o‘zgarishlarni kuzatish.
Rang, shakl va tovushlarni tanib bilish.
Oddiy tabiat hodisalarini taqqoslash va tasniflash.
Tarbiya vazifalari:
Tabiatni asrash va unga g‘amxo‘rlik qilish.
Ekologik ongni shakllantirish.

Slayd 5

Mana, oxirgi rasmdagi matnning to‘liq ko‘rinishi:
Usullari
Kuzatish: daraxt, gul, qushlar va hayvonlarni kuzatish, tabiat hodisalarini aniqlash.
O‘yinlar orqali o‘rgatish: ranglar, shakllar, tovushlar bo‘yicha o‘yinlar.
Suhbat va savol-javob: bolalarga tabiat bilan bog‘liq savollar berish, fikr almashish.
Ko‘rgazmali materiallar: rasmlar, o‘simlik va hayvon modellaridan foydalanish.
Kutiladigan natijalar
Bolalar tabiat elementlarini taniy oladi va ularni tasniflay oladi.
Tabiatga mehr uyg‘onadi, unga g‘amxo‘rlik qiladi.
Sezgi, tasavvur va fikrlash qobiliyatlari rivojlanadi.
Oddiy ekologik bilimlar hosil bo‘ladi.

Slayd 6

Daraxtlar
Ta’rif: Daraxtlar – baland o‘suvchi, kuchli poyasi va barglari bo‘lgan o‘simliklar.
Rol va ahamiyati:
Havo sifatini yaxshilaydi (kislorod ajratadi).
Quyon, qush va boshqa hayvonlar uchun yashash joyi bo‘ladi.
Tabiat manzarasini chiroyli qiladi.
Bolalar bilan tanishtirish: Daraxt turini, barg va mevalarini kuzatish, rasm chizish yoki o‘yin orqali o‘rganish.

Slayd 7

O‘tlar
Ta’rif: O‘tlar – past o‘suvchi, yumshoq va yupqa poyali o‘simliklar.
Rol va ahamiyati:
Tuproqni mustahkamlaydi, eroziyani kamaytiradi.
Hayvonlar uchun oziq bo‘ladi.
Tabiat manzarasini to‘ldiradi.
Bolalar bilan tanishtirish: Ranglari, uzunligi, qalin yoki yupqa bo‘lishi orqali farqlash.

Slayd 8

Gullar
Ta’rif: Gullar – o‘simlikning go‘zal rangli va hidi bor qismi.
Rol va ahamiyati:
Atrof-muhitga rang-baranglik va chiroy qo‘shadi.
Asalarilar va boshqa hasharotlarni jalb qiladi, urug‘ tarqalishini ta’minlaydi.
Bolalar bilan tanishtirish: Rang, shakl va hid orqali tanishish, gullarni tasniflash, rasm chizish va ko‘rgazmali materiallardan foydalanish.

Slayd 9

E’tiboringiz uchun rahmat!

Slayd 10

Foydali havolalar

🛒 Barcha taqdimotlar | 📰 Yangiliklar | ℹ️ Biz haqimizda

0.00
0 sharh
5
0
4
0
3
0
2
0
1
0
“Tabiat bilan tanishtirish mashg’ulot ishlanmasi” uchun birinchi sharh yozing;

Email manzilingiz chop etilmaydi. Majburiy bandlar * bilan belgilangan

Bu maydon to‘ldirilishi shart.

Bu maydon to‘ldirilishi shart.

Bu maydon to‘ldirilishi shart.

1 × 2 =

Sharhlar

Hali sharhlar mavjud emas.

Kategoriya: 
Mening savatim
Xohishlar ro‘yxati
Kategoriyalar