Boshlang’ich sinflarda nomanfiy butun sonlarni o’rgatishda didaktik o’yinlar

Slayd 1

Boshlang‘ich sinfalarda nomanfiy butun sonlarni konsentrlar bo‘yicha o‘rgatishda ko‘rgazmalilikdan va didaktik o‘yinlardan foydalanish.

Slayd 2

Reja:
Matematikadan to‘garak mashg’ulotlarini tayyorlash va o‘tkazish metodikasi
Matematikadan o‘n minutliklar mashg’ulotlarini tayyorlash va o‘tkazish metodikasi
Matematikadan konkurs, bellashuvlarni tayyorlash va o‘tkazish metodikasi

Slayd 3

Didaktik o‘yinlar bir qancha vazifalarni bajaradi:
Ta‘limiy, tarbiyaviy (o‘quvchi shaxsiga ta‘sir ko‘rsatadi, tafakkurini rivojlantiradi, dunyoqarashini kengaytiradi);
Qo‘llanuvchanlik orientatsionnuyu (aniq vaziyatda har qanday o‘quv topshiriqlarini bajarish uchun bilimlarni qo‘llay bilish.);
Motivni qo‘zg‘ash, qiziquvchanlikni oshirish (o‘quvchilarni bilish faoliyatiga qiziqtiradi, rag‘batlantiradi, bilish qiziquvining rivojlanishiga yordam beradi).

Slayd 4

“Mikkining misollari»
Bu ko’rgazmada mikkining tasviri tushirilgan misollar berilgan. O’quvchi shu berilgan misolni og’zaki yoki yozuv taxtasiga ishlab berishlari lozim. Bu ko’rgazma matematika faniga oid.

Slayd 5

Uch guruhdan uchta tipratiko bor. Biz bilamizki tipratikonlar qo’ziqorin, olmalarni xush ko’radi. Ko’rinib turibdiki uchta o’rdakchalar ham bor. Bu o’rdakchalar uch xil narsalarni olib turibdi. Birinchi o’rdakchada qo’ziqorin, ikkinchi o’rdakchada olma, uchinchi o’rdakchada qalampirlar bor. Bular bilan o’quvchinig javobiga qarab, qo’ziqorin «5» baho, olma «4» baho, qalampir «3» bahoda baholanadi. Asosan o’quvchi guruhiga baho olib beradi. O’quvchining javobiga qarab o’rdakchalardagi narsalar tipratikonning tikoni ustiga joylshtiriladi. Dars yakunida baholar hisoblanadi. G’olib guruh aniqlanadi.

Slayd 6

“Tipratikon savollari yoki 7X7″
Bu harakatli ko’rgazmani barcha fanlarda qo’llash mumkin. Bunda guruhlar bilan ishlashda, dars davomida, musoboqa darslaridan foydalaniladi. Bu harakatli ko’rgazmada 14 ta qo’ziqorin bor. Faqatgina 2 ta qo’ziqorinning biriga jarima, ikkinchisiga rag’bat yozilgan. Raqamlar bilan belgilangan savollar «Sirli sandiq savollari» qutichasiga joylashtirilgan. O’quvchilar qo’ziqorinlardan tanlab olib savollarga javob berishlari lozim.

Slayd 7

“Javoblarni toping»
Asosan matematika faniga oid ko’rgazma bo’lib, bo’sh kataklardagi sonlarni topishlari lozim. Bu o’quvchining o’ylashga undaydi. Berilgan vaqt ichida o’quvchi sonlarni topib javobini bajarishlari lozim.

Slayd 8

Xazina o’yini

Slayd 9

Qushlarni ozod qiling

Slayd 10

Bo’sh kvadratlar va uchburchaklarni to’ldiring 2. Yig’indi necha xonali son? 3. Har bir sondagi raqamlarning o’rin qiymatlarini ayting

Slayd 11

Maydonga ekin ekilgan. Ekinlar suvsizlikdan qurib bormoqda. Buning oldini olish uchun bulutlardagi tenglamalarni yechish kerak. Tenglamalarni to’g’ri bajarsangiz yomg’ir yog’adi va ekinlaringiz asrab qolinadi.

Slayd 12

Bir xil javobli misollarni toping.

Slayd 13

Tipratikanlar turli xil mevalarni va qo’ziqorinlarni sevib tanovul qiladilar. Ular bog’dagi mevalarni va qo’ziqorinlarni olish uchun bog’bonning shartini bajarishlari kerak.
Bog’bonni sharti : Agar sizlar mevalardagi va qo’ziqorinlardagi sonlarga o’zingizdagi raqamni to’g’ri ko’paytara olsangiz mevalarni va qo’ziqorinlarni olishingiz mumkin.

Slayd 14

E’tiboringiz uchun rahmat!

Slayd 15

Foydali havolalar

🛒 Barcha taqdimotlar | 📰 Yangiliklar | ℹ️ Biz haqimizda