Ta’lim metodlari va vositalari

Slayd 1

Ta’lim metodlari va vositalari

Slayd 2

Reja:
Ta’lim metodlari va usullari tushunchalari
Zamonaviy didaktikada ta’lim metodlari tasnifiga turlicha yondashuvlar
Ta’lim metodlarinig mohiyati va mazmuni
Ta’lim metodlarini tanlab olish shartlari

Slayd 3

Taʼlim – bilim berish, malaka va koʻnikmalar hosil qilish jarayoni, kishini hayotga va mehnatga tayyorlashning asosiy vositasi. Taʼlim jarayonida maʼlumot olinadi va tarbiya amalga oshiriladi. Taʼlim tor maʼnoda oʻqitish tushunchasini anglatadi. Lekin u faqat turli tipdagi oʻquv yurtlarida oʻqitish jarayonini emas, oila, ishlab chiqarish. Va boshqa sohalarda maʼlumot berish jarayonini ham bildiradi.

Slayd 4

Uslub Pedagogik texnologiya «Uslub» tushunchasi «metod» atamasining mohiyatini o‘zida to‘liq aks ettira olmaydi. Chunki uslub ko‘proq xususiy (so‘z borayotgan holatda aynan o‘qituvchiga xoslikni ifoda etadi) tavsifga ega bo’lib, aniq maqsadga erishish yo‘li sifatida xizmat qila olmaydi.

Slayd 5

Uslub va Pedagogik texnologiya
Uslub — «Uslub» tushunchasi «metod» atamasining mohiyatini o‘zida to‘liq aks ettira olmaydi. Chunki uslub ko‘proq xususiy (so‘z borayotgan holatda aynan o‘qituvchiga xoslikni ifoda etadi) tavsifga ega bo‘lib, aniq maqsadga erishish yo‘li sifatida xizmat qila olmaydi.
Pedagogik texnologiya — Bu muayyan loyiha asosida tashkil etiladigan, aniq maqsadga yo‘naltirilgan hamda ushbu maqsadning natijalanishini kafolatlovchi pedagogik faoliyat jarayoni mazmunidir.

Slayd 6

Metod so‘zi yunoncha tadqiqot, maqsadga erishish yo‘li, usuli deganidir. Metod – eng umumiy ma’noda – maqsadga erishish usuli, ma’lum tarzda tartibga solingan faoliyat
Metod taʼlim metodi

Slayd 7

Metod — Metod so‘zi yunoncha tadqiqot, maqsadga erishish yo‘li, usuli deganidir. Metod – eng umumiy ma’noda – maqsadga erishish usuli, ma’lum tarzda tartibga solingan faoliyat.
Ta’lim metodi — O‘rganilayotgan materialni egallashga qaratilgan turli didaktik vazifalarni hal etish bo‘yicha o‘qituvchining o‘rgatuvchi ishi va o‘quvchilarning o‘quv-bilish faoliyatini tashkil etish usullari yig‘indisi.
Ta’lim usuli — O‘qitish metodining tarkibiy qismi yoki alohida tomoni. Usul va metod butun va qism sifatida bir-biriga bog‘lanadi. Usullar yordamida faqat o‘quv vazifasining bir qismi hal qilinadi.

Slayd 8

O‘rganilayotgan materialni egallashga qaratilgan turli didaktik vazifalarni hal etish bo‘yicha o’qituvchining o’rgatuvchi ishi va o’quvchilarning o‘quv-bilish faoliyatini tashkil etish usullari yig’inaisi
O‘qitish metodining tarkibiy qismi yoki alohida tomoni. Usul va metod butun va qism sifatida bir-biriga bog‘lanadi. Usullar yordamida faqat o‘quv vazifasining bir qismi hal qilinadi.

Slayd 9

Ta’lim metodlari va usullari tushunchalari. Metod, usul va texnologiya. Ta’lim metodi tushunchasi Anchagina murakkabdir. Shu bois pedagogikada uning tobora aniq talqini xususida munozara haligacha Davom etmoqda. Biroq bu tushunchaga beriladigan didaktlarning turli ta’riflariga qaramay, ularning Nuqtai nazarlarini yaqinlashtiradigan qandaydir umumiylikni ham ta’kidlash mumkin. Ko‘pchilik Mualliflar ta’lim metodini o‘quvchilarning o‘quv bilish faoliyatini tashkil etish usuli, deb hisoblashga moyildir.

Slayd 10

Rolli o‘yinlar, matbuot konferensiyalari, ijodiy hisobotlar, musobaqalar, Kvn turidagi o‘yinlar, tanlovlar, teatrlashtirilgan darslar , binar darslar, kompyuterli darslar, fantaziyalar, «sudlar», haqiqatni izlash, «paradokslar», auksionlar, dialoglar va b. sh.
Noan’anaviy dars turlari yordamchi turlari o‘garak;
praktikum;
seminar;
konferensiya;
maslahat (konsultatsiya);
fakultativ mashg‘ulot;
o‘quv ekskursiyalari;
o‘quvchilarning mustaqil uy ishlari va b. sh.
Asosiy turlari

Slayd 11

E’tiboringiz uchun rahmat!

Slayd 12

Foydali havolalar

🛒 Barcha taqdimotlar | 📰 Yangiliklar | ℹ️ Biz haqimizda