Qisqa muddatli guruhlarda ish olib borish

Slayd 1

Qisqa muddatli guruhlarda ish olib borish

Slayd 2

Reja:
Kirish
Mtt larda qisqa muddatli guruhlar to’g’risida Nizom
Qisqa muddatli guruhlar tashkil etish
Bolalarni qabul qilish va ularni to‘ldirish tartibi
Xulosa

Slayd 3

Bolalar bog’chasida qisqa muddatli guruhlar mavjud bo’lib, uning xususiyatlari va afzalliklari qanday? Nima uchun bunday guruhlar kerak.
Birinchidan, bolalar bog’chasidagi qisqa muddatli guruh odatdagi bolalar bog’chasidan farq qiladi, chunki bola onasidan ajralganligi sababli psixologik travma olmaydi. Axir, u birinchi marta u bilan birga bo’ladi, asta-sekin yangi do’stlariga, o’qituvchilariga ko’nikib, qiziqarli va yoshiga mos keladigan narsalarni qiladi.
Ikkinchidan, bola butun kunini bu erda o’tkazmaydi, balki haftasiga 3 marta atigi 3,5 soatni o’tkazadi, bu tajribali o’qituvchilar va psixologlarga o’quv jarayonini shunday tashkil qilish imkonini beradi, bola o’zi uchun zarur bo’lgan barcha bilimlarni oladi, balki o’zi uchun zarur bo’lgan bilimlarni oladi. Bitta muhim tafsilot e’tibordan chetda qolmoqda. Buning yordamida vaqt tejamkor taqsimlanadi, bu rejalashtirilgan darslar uchun ham, bepul mashg’ulotlar uchun ham etarli.
Uchinchidan, bolalar bog’chasida qisqa muddatli qolish guruhi o’ziga xos xususiyatga ega, bu bolalarning yoshini, ularning psixologik va hissiy xususiyatlarini hisobga olgan holda maxsus ta’lim dasturining mavjudligini nazarda tutadi.
To’rtinchidan, biz o’z farzandini professionallarga xotirjamlik bilan topshira oladigan va bir necha soat ichida sartaroshga tashrif buyurishga, kechki ovqat tayyorlashga yoki shunchaki dam olishga vaqt topadigan ona haqida unutmasligimiz kerak.

Slayd 4

Qisqa muddatli guruhlar asosiylarida qanday vazifalarni bajaradilar:
bolalarning jismoniy va ruhiy salomatligini mustahkamlash;
bolalarning fiziologik xususiyatlarini hisobga olgan holda hissiy barqarorlikni shakllantirish;
ufqlarni kengaytirish, qobiliyatlarni yoshga mos ravishda rivojlantirish;
bolalarning muayyan muassasaga moslashishiga yordam berish;
tengdoshlar va kattalar bilan muloqot qilish vositalari va usullarini shakllantirish;
zarur tadbirlar bilan tanishtirish. Hozirgi bosqichda maktabgacha ta’limning o’zgaruvchan shakllarini yaratish masalasi dolzarbdir.
Ota-onalar farzandlarini erta yoshdan boshlab rivojlantirishni xohlashadi va hamma ham maktabgacha ta’lim tashkilotiga borish imkoniyatiga ega emas. Ammo bolalar bog’chasiga kirish baxtiga muyassar bo’lgan ota-onalar ham maktabgacha ta’lim tashkiloti tomonidan ko’rsatiladigan xizmatlardan har doim ham mamnun emaslar. Bugungi kunda maktabgacha ta’limning klassik shakli – kunduzgi bolalar bog’chasi – yangi o’zgaruvchan shakllar bilan almashtirildi.

Slayd 5

Qisqa muddatli guruhlar – maktabgacha ta’limning o’zgaruvchan shakli bo’lib, u maktabgacha ta’lim dasturlarini amalga oshiradigan maktabgacha ta’lim tashkilotining tarkibiy bo’linmasi (2 oydan 7 yilgacha).
Ushbu guruhlar erta va maktabgacha yoshdagi bolalar uchun ularning har tomonlama rivojlanishini ta’minlash va ular uchun maktab ta’limi asoslarini shakllantirish, ota-onalarga (yoki qonuniy vakillariga) bolalarni tarbiyalash va o’qitishni tashkil etishda maslahat va uslubiy yordam ko’rsatish maqsadida tashkil etiladi.
Bugungi kunda maktabgacha ta’lim tashkilotlarida bolalar uchun har xil turdagi qisqa muddatli guruhlar ishlamoqda va faol ochilmoqda, ularning moslashuvchan rejimi (ota-onalarning ehtiyojlariga qarab haftasiga 2 dan 5 martagacha, kuniga 2 dan 5 soatgacha) va ishning mazmuni ota-onalarni jalb qiladi.

Slayd 6

Maktabgacha ta’lim tashkiloti maktabgacha ta’limga qo‘yiladigan davlat talablariga muvofiq bolalarni tarbiyalashni, o‘qitishni, ularga qarab turishni, ularni parvarishlashni va sog‘lomlashtirishni ta’minlaydi. Maktabgacha ta’lim tashkilotidagi ta’limning mazmun-mohiyati O‘zbekiston Respublikasi Maktabgacha ta’lim vazirligi tomonidan tasdiqlangan Maktabgacha ta’lim davlat ta’lim dasturi asosida ishlab chiqilgan ta’lim dasturida belgilab beriladi. Maktabgacha ta’lim tashkilotidagi ta’lim-tarbiya jarayoni mashg‘ulotlarning yillik, kalendar-mavzuli rejalari va jadvali bilan tartibga solinadi.
Maktabgacha ta’lim tashkilotining ishlash tartibi va bolalarning unda bo‘lish vaqti uning ustavi va muassisning qarori bilan belgilanadi. Maktabgacha ta’lim tashkiloti va bolaning qonuniy vakillari o‘rtasidagi o‘zaro munosabatlar bola maktabgacha ta’lim tashkilotiga o‘tkazilganda tuziladigan shartnoma bilan tartibga solinadi.Shartnomada bola maktabgacha ta’lim tashkilotiga boradigan rejim, necha marta ovqatlanish va boshqa shartlar ko‘rsatiladi.
Maktabgacha ta’lim tashkilotidagi o‘quv yili joriy yilning 2-sentabridan keyingi yilning 31-mayigacha bo‘lgan davrni, yozgi sog‘lomlashtirish davri joriy yilning 1-iyunidan 31-avgustigacha bo‘lgan davrni o‘z ichiga oladi. Maktabgacha ta’lim tashkilotida bolalarga ta’lim berish va tarbiyalash «Davlat tili to‘g‘risida»gi O‘zbekiston Respublikasi Qonuniga muvofiq davlat tilida va boshqa tillarda olib boriladi.

Slayd 7

Maktabgacha ta’lim tashkilotiga bolalarni qabul qilish va undan chiqarish
Bolani maktabgacha ta’lim tashkilotlariga doimiy yoki vaqtincha qatnashga qabul qilish ushbu tashkilotda bo‘sh joylar bo‘lsa, kalendar yil davomida quyidagilar asosida amalga oshiriladi:
bolaqonuniy vakilining arizasi;
O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi tomonidan belgilangan tartibda vakolatli organ bergan yo‘llanma (davlat maktabgacha ta’lim tashkiloti uchun);
bolasog‘lig‘i holati to‘g‘risidagi tibbiy ma’lumotnoma.
Davlat maktabgacha ta’lim tashkilotlariga 3 yoshdan 7 yoshgacha bo‘lgan bolalar qabul qilinadi. Bola davlat maktabgacha ta’lim tashkilotiga O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi tomonidan belgilangan tartibga muvofiq qabul qilinadi. Bolani davlat maktabgacha ta’lim tashkilotiga qabul qilish maktabgacha ta’lim tashkiloti rahbarining buyrug‘i bilan rasmiylashtiriladi. Bolaning qonuniy vakili bilan tuzilgan shartnoma bolani nodavlat maktabgacha ta’lim tashkilotiga qabul qilish uchun asos hisoblanadi.

Slayd 8

Maktabgacha ta’lim tashkiloti guruhlarini to‘ldirish
Guruh maktabgacha ta’lim tashkilotining tarkibiy birligi hisoblanadi. Maktabgacha ta’lim tashkilotidagi guruhlar ham bir xil yoshdagi, ham turli yoshdagi bolalar bilan to‘ldirilishi mumkin. Maktabgacha ta’lim tashkiloti tarbiyalanuvchilarini to‘ldirish va bir guruhdan boshqasiga o‘tkazish har yili o‘quv yili boshlanishidan oldin amalga oshiriladi.
Davlat maktabgacha ta’lim tashkilotlarida guruhlar quyidagi miqdorda to‘ldiriladi:
3 yoshdan 7 yoshgacha bo‘lgan bolalar uchun mo‘ljallangan guruhlarda — kamida 20 nafar va ko‘pi bilan 30 nafar bola;
bolalar qisqa vaqt bo‘ladigan guruhlarda — ko‘pi bilan 30 nafar bola;
turli yoshdagi guruhlarda — kamida 20 nafar va ko‘pi bilan 25 nafar bola;
bolalar kechayu kunduz bo‘ladigan guruhlarda — ko‘pi bilan 10 nafar bola.
Agar davlat maktabgacha ta’lim tashkiloti joylashgan joyda davlat maktabgacha ta’lim tashkilotiga borishni xohlovchi maktabgacha yoshdagi bolalar soni 20 nafar boladan kam bo‘lsa va bu joyda boshqa davlat maktabgacha ta’lim tashkiloti bo‘lmasa, O‘zbekiston Respublikasi Maktabgacha ta’lim vazirligi bilan kelishgan holda kam sonli bolalardan iborat guruhlarni tashkil etishga yo‘l qo‘yiladi.

Slayd 9

Nazorat savollari.
Qisqa muddatli guruhlarga ta’rif bering.
Qisqa muddatli guruhlarning ishlash tamoyillari nimalardan iborat?
Qisqa muddatli guruhlar asosiylarida qanday vazifalarni bajaradilar?
Qisqa muddatli guruhlarga ega bolalar MTTning ishlashini ta’minlaydigan hujjatlar ning taxminiy ro’yxati qaysilar?
Bolalarni qabul qilish va ularni to‘ldirish tartibi to’g’risida ma’lumot bering.

Slayd 10

E’tiboringiz uchun rahmat!

Slayd 11

Foydali havolalar

🛒 Barcha taqdimotlar | 📰 Yangiliklar | ℹ️ Biz haqimizda