Tarbiyaviy faoliyat metodlari

Slayd 1

Tarbiyaviy faoliyat metodlari.

Slayd 2

Reja:
Metod ta’riflari va asosiy xususiyatlari
Tarbiyadagi metodlarning roli va ahamiyati
Metodlar yordamida shaxsga ta’sir qilish usullari
Tarbiyaviy jarayondagi asosiy vazifalar

Slayd 3

Tarbiyaviy faoliyatni tashkil qilish fazalari
Vaziyatni tahlil qilish va maqsad qo’yish
Rejalashtirish:
Tashkiliy tayyorgarlik
Amalga oshirish
Natijalarni nazorat qilish
Tarbiya shaxsni tarkib toptirishga qaratilgan boʻlib, shaxs va jamiyatning mavjudligini ta’minlaydigan qadriyatlar asosida rivojlanadi. Tarbiya inson shaxsini shakllantirish, uning ijtimoiy, siyosiy, madaniy, ma’rifiy hayotida faol ishtirokini ta’minlashga qaratilgan barcha ta’sirlar, tadbirlar, harakatlar, intilishlar majmuini anglatadi.

Slayd 4

Ijtimoiy ongni shakllantirish metodlari
Ijtimoiy xulq-atvorni shakllantirish
Faoliyat va xulq-atvorni rag‘batlantirish
Maqsadni konkretlashtirish
An’anaviy tasnifga ko‘ra, ular uchta asosiy guruhga bo‘linadi:

Slayd 5

Tarbiya metodlarini maqsadga muvofiq tanlash bir qator omillarga bog‘liq.
Tarbiyaning maqsad va vazifalari.
Tarbiya mazmuni.
Tarbiyalanuvchilar ning yosh xususiyatlari
Tarbiyalanuvchilar ning individual o‘ziga xosliklari
Tarbiyaviy shart-sharoitlar.
Tarbiya vositalari.

Slayd 6

Tarbiyaviy faoliyat metodlari
Kuzatish
Badiiy so‘z va musiqa
Test va anketa
Metodik usullar nazariy asoslari
Mustaqillik
Ekspremental

Slayd 7

Tarbiyaviy amaliyotda koʻpincha maxsus pedagogik vaziyatlarni yuzaga keltirish zaruriyati tugʻiladi, bunda mustaqil tanlash uchun imkon boʻladi. Pedagogik vaziyatlarda oʻquvchilar oʻz fikri va xulq-atvorini qayta oʻzgartirishi lozim boʻlgan sharoit yaratiladi. Ikkinchi guruh metodlari orasida musobaqa oʻquvchilar amaliy faoliyatlarini tashkil qilish metodlari samaradorligini oshirishning zarur va muhim sifati hisoblanadi. Musobaqa faoliyatining barcha sohalarida oʻquvchilarning faolligi va ijodkorligini rivojlantirishga, oʻquvchilar jamoasi faoliyatini muayyan maqsadga yoʻnaltirishga koʻmaklashadi. Musobaqa toʻgʻri tashkil qilinganda jamoa hissi muvaffaqiyatli shakllanadi, intizom va oʻquvchilarning uyushqoqligi mustahkamlanadi. Musobaqaning alohida turi boʻyicha, shuningdek, tizimli tarzda ham uyushtiriladi: chunonchi, eng yaxshi sinf, eng yaxshi guruh, eng yaxshi jamoa, eng yaxshi maktab va Tarbiya jarayonida oʻquvchilarning oʻzlari tashabbus va gʻayrat koʻrsatishi asosida musobaqani tashkil etishlariga, uning sharti va koʻrsatkichlarini ishlab chiqishlariga erishish muhimdir.

Slayd 8

Oʻquvchilar u yoki bu tarbiyaviy ta’sirga turlicha munosabatda boʻladi. Bu ularning alohida xususiyatlariga, tarbiyalanganlik darajasiga, tarbiya metodlarining qay darajada oʻrinli va samarali tanlanganligiga hamda mohirona qoʻllanganiga bogʻliq. Tarbiya metodlarini toʻgʻri tanlash tarbiya vazifalarini ijobiy hal qilishda oʻquvchilarning oʻz-oʻzini tarbiyalash faolligini oshirishga yordam beradi. Masalan, oʻqituvchi birinchi sinf oʻquvchilari bilan ishlash jarayonida oʻquvchilarni ular uchun yangi boʻlgan mehnat faoliyatini oʻrgatishda oʻquvchilarning xulq-atvor qoidalarini, ularda kun tartibi aniq boʻlishi muhimligini, ularga oʻquvchilarning qat’iy tartibga amal qilishi zarurligini tushuntirish metodidan foydalanadi. Tushuntirish bilan bir qatorda sinfga toʻgʻri kirib kelishga, ularni oʻqituvchi va oʻquvchilar bilan salomlashishga, tartib-intizomni saqlashga mashq qildirib boradi. Shuning bilan birgalikda birinchi sinf oʻquvchilarini yuqoridagi jarayonlarga dars vaqtida odatlantirib boradi. Bu jarayonda ularning amalga oshirgan ijobiy ishlari, oʻquv ishi natijalari ragʻbatlantirib borishni taqozo etadi.

Slayd 9

Tahlil va yakunlash
Ko‘rgazma tashkil etish
Ijobiy baholash:
Tizim tuzilishi
Amaliy yutuqlar
Kelajak istiqbollari
Tarbiya usullari – umumiy metodning bir qismi, alohida harakati, yanada aniqlashuvi. Obrazli aytganda, usullar – bu qo‘yilgan maqsadga tezroq erishish uchun tarbiyachi o‘zining tarbiyalanuvchilari bilan yo‘l ochadigan o‘rganilmagan so‘qmoq. Agar uni boshqa tarbiyachilar ham foydalana boshlasa, u holda asta-sekin usullar keng ustunli yo‘llar – metodlarga aylanishi mumkin.

Slayd 10

Tarbiyada ragʻbatlantirish va jazolash metodlari
Ragʻbatlantirish metodlari –
Jazo berish metodlari –
Yangi ish o’rinlari va innovatsiyalarni yaratadi
Kelajakda Ai va kosmik tadqiqotlarni kuchaytiradi

Slayd 11

E’tiboringiz uchun rahmat!

Slayd 12

Foydali havolalar

🛒 Barcha taqdimotlar | 📰 Yangiliklar | ℹ️ Biz haqimizda