Korreksion mashg‘ulotda tarbiya tizimi

Slayd 1

Korreksion amashg‘ulotda tarbiyaning asosiy tizimini
o‘rganish

Slayd 2

Reja:
Rivojlanishdagi nuqsonlar va ularning ijtimoiy pedagogik xususiyatlari
Korrektsion ishlar tamoyillari va metodlari
Tarbiyaviy jarayonning qonuniyatlari va asosiy printsiplari

Slayd 3

Korreksion mashg‘ulotda tarbiyaning asosiy tizimi
Maqsadga yo‘naltirilganlik
Boladagi nuqsonni bartaraf etish yoki yumshatish
Ijtimoiy moslashuvni ta’minlash
Mustaqil hayot ko‘nikmalarini shakllantirish
Har bir mashg‘ulot aniq tarbiyaviy va korreksion maqsad asosida tashkil etiladi.

Slayd 4

Korreksion tarbiya bir nechta yo‘nalishlarni qamrab oladi:
Axloqiy tarbiya
Aqliy tarbiya
Nutqiy rivojlantirish
Ijtimoiy-emosional tarbiya
Mehnat va hayotiy ko‘nikmalar
Bu yo‘nalishlar bir-birini to‘ldiradi, alohida olib borilmaydi
Individual yondashuv
Har bir bolaning yoshi, imkoniyati, nuqson turi hisobga olinadi
Mashg‘ulot mazmuni bola rivojlanish darajasiga moslashtiriladi
Bu korreksion tarbiyaning eng muhim tamoyili hisoblanadi

Kompleks yondashuv

Slayd 5

Faoliyatga asoslanganlik
Tarbiyaviy ta’sirlar:
O‘yin
Muloqot
Mashq
Kundalik faoliyat jarayonida amalga oshiriladi
Bola faol ishtirokchi bo‘lishi shart
Tizimlilik va uzluksizlik
Tarbiya tasodifiy emas, reja asosida olib boriladi
Korreksion ishlar dars, tanaffus, o‘yin, uy sharoitida ham davom etadi
Bu tizim uzluksiz bo‘lgandagina samarali bo‘ladi
Hamkorlik tizimi
Pedagog
Logoped
Psixolog
Ota-ona
Ularning o‘zaro hamkorligi tarbiyaning asosiy tizimini mustahkamlaydi

Slayd 6

Tarbiyaning ijtimoiy yo‘naltirilganligi
Bola jamiyat qoidalariga moslashadi
O‘zini tutish, muomala madaniyati shakllanadi
Jamoada ishlash va yashash ko‘nikmalari rivojlanadi
Korreksion tarbiya bolani ijtimoiy hayotga tayyorlashga xizmat qiladi
Rivojlantiruvchi muhit yaratish
Psixologik jihatdan qulay muhit
Rag‘batlantiruvchi va qo‘llab-quvvatlovchi muomala
Ko‘rgazmali vositalar va didaktik materiallar
Muhit bola faoliyatini faollashtiruvchi omil hisoblanadi.

Slayd 7

Xulosa
Korreksion mashg‘ulotlarda tarbiyaning asosiy tizimi — bu ijtimoiy yo‘naltirilgan, rivojlantiruvchi muhitga asoslangan, ta’lim-tarbiya birligini ta’minlovchi, rag‘bat va nazorat bilan mustahkamlangan uzluksiz pedagogik jarayondir.

Slayd 8

E’tiboringiz uchun rahmat!

Slayd 9

Foydali havolalar

🛒 Barcha taqdimotlar | 📰 Yangiliklar | ℹ️ Biz haqimizda